Conférence – Assassin’s Creed sur le chemin de l’école
Conférence donnée le lundi 22 juin dans le cadre des Printemps de l’Histoire-Géo de l’association Histoire d’En Parler. Après avoir présenté comment Assassin’s Creed transmet des connaissances en situation informelle d’apprentissage, je présente des observations réalisées en classe dans le cadre de mes travaux de thèse. L’association met progressivement sur sa chaîne l’ensemble des conférences.…
Éduquer aux jeux vidéo : retour critique sur l’esprit critique
Ce billet s’appuie sur mes propres expériences pédagogiques passées et mes recherches actuelles en Sciences de l’éducation. Je propose ici de revenir sur un sujet régulièrement abordé dernièrement que ça soit lors de rencontres professionnelles ou dans des médias grand public . Retour sur une pensée J’aimerais revenir sur un passage de mes chroniques que…
Peut-on apprendre en jouant? Vidéos des conférences (Bpi-Pompidou)
Entre décembre 2018 et mars 2019, la Bibliothèque Publique d’Information du Centre Pompidou a organisé un cycle de conférences autour de la question du jeu et de l’apprentissage. Comment penser les relations entre jeu et éducation ? (G.Brougère, A.Brody) Article de Gilles Brougère : peut-on apprendre en jouant? Le jeu va à l’école (M. Van…
Appel aux enseignant-es utilisant le jeu vidéo en classe (Collège-Lycée)
Après un mémoire de recherche en Sciences du jeu, je prolonge ces problématiques dans le cadre d’un doctorat en Sciences de l’éducation à l’Université Paris 13. Pour cela, je dois réaliser des entretiens et des observations en classe avec des enseignant-es du système scolaire français afin de comprendre pourquoi et comment ils utilisent le jeu…
Jouer aux jeux vidéo pour changer l’école? L’expérience vidéoludique dans le système scolaire français – Mémoire de recherche
Vous trouverez ici mon mémoire de recherche en Sciences du jeu dirigé par Vincent Berry, soutenu le 2 juillet 2018 à l’Université Paris 13 (mention très bien). Consultez le mémoire entier en cliquant ici. Résumé Cette étude vise à dresser un bilan global des usages du jeu vidéo dans l’enseignement secondaire français. Elle commence par…
Quelles utilisations de Pokemon GO à l’école?
« La sécurité des élèves est en jeu, pas un jeu de Pokémon GO » 1
Le jeu vidéo en classe : fiches d’activités
Regroupement de mes séquences pédagogiques utilisant le jeu vidéo.
Le jeu vidéo en classe : le cas Assassin’s Creed
Quelques réflexions sur l’utilisation de la série Assassin’s Creed en classe.
Assassin’s Creed en classe de 5e
Comment utiliser Assassin’s Creed en classe de 5e dans le chapitre sur l’Islam médiéval?