Appel aux enseignant-es utilisant le jeu vidéo en classe

Appel aux enseignant-es utilisant le jeu vidéo en classe

10 janvier 2019 0 Par Romain Vincent

Après un mémoire de recherche en Sciences du jeu, je prolonge ces problématiques dans le cadre d’un doctorat en Sciences de l’éducation à l’Université Paris 13. Pour cela, je dois réaliser des entretiens et des observations en classe avec des enseignant-es du système scolaire français afin de comprendre pourquoi et comment ils utilisent le jeu vidéo dans leur classe. Tous les usages du jeu vidéo (grand public, jeux sérieux, conception de jeux en classe) sont acceptés: qu’il reste à l’état de document visuel, de mise en activité de l’élève, voire de démonstration de l’enseignant-e manette en main. Les échanges peuvent également portées sur des expérimentations datant de plusieurs années.

Si vous êtes intéressé-es pour participer à cette enquête, ou si vous connaissez des collègues susceptibles de l’être, vous pouvez me contacter via cette page de contact ou sur Twitter.

Les entretiens sont anonymisés (nom de l’enseignant-e et de l’établissement scolaire) et commenceront pendant l’année scolaire 2019-2020.

Romain VINCENT