Publication – Les enseignants et leurs appropriations du jeu vidéo

Ce court billet pour vous informer de la publication d'un de mes articles dans l'ouvrage collectif "Les dossiers de l'écran. Controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans" dirigé par Laurent Tessier et Arnaud Saint-Martin aux Editions du croquant. Les controverses autour des usages des écrans placent ainsi les professionnels de l'éducation aussi bien que les parents dans une situation délicate.…

Conférence – Assassin’s Creed sur le chemin de l’école

Conférence donnée le lundi 22 juin dans le cadre des Printemps de l'Histoire-Géo de l'association Histoire d'En Parler. Après avoir présenté comment Assassin's Creed transmet des connaissances en situation informelle d'apprentissage, je présente des observations réalisées en classe dans le cadre de mes travaux de thèse. https://youtu.be/Co9NxjmW3bI L'association met progressivement sur sa chaîne l'ensemble des conférences. Vous pourrez trouver également des…

Peut-on apprendre en jouant? Vidéos des conférences (Bpi-Pompidou)

Entre décembre 2018 et mars 2019, la Bibliothèque Publique d'Information du Centre Pompidou a organisé un cycle de conférences autour de la question du jeu et de l'apprentissage. Comment penser les relations entre jeu et éducation ? (G.Brougère, A.Brody) https://youtu.be/9qJ9BX7lMeE Le jeu est-il naturellement éducatif ? Avec Aymeric Brody, chercheur dans le cadre du Programme Move-in Louvain - Action Marie Curie,…

Appel aux enseignant-es utilisant le jeu vidéo en classe (Collège-Lycée)

Après un mémoire de recherche en Sciences du jeu, je prolonge ces problématiques dans le cadre d'un doctorat en Sciences de l'éducation à l'Université Paris 13. Pour cela, je dois réaliser des entretiens et des observations en classe avec des enseignant-es du système scolaire français afin de comprendre pourquoi et comment ils utilisent le jeu vidéo dans leur classe. Les dispositifs…

Jouer aux jeux vidéo pour changer l’école? L’expérience vidéoludique dans le système scolaire français – Mémoire de recherche

Vous trouverez ici mon mémoire de recherche en Sciences du jeu dirigé par Vincent Berry, soutenu le 2 juillet 2018 à l'Université Paris 13 (mention très bien). Consultez le mémoire entier en cliquant ici.  Résumé Cette étude vise à dresser un bilan global des usages du jeu vidéo dans l’enseignement secondaire français. Elle commence par une analyse des discours autour des…