Conférence – Assassin’s Creed sur le chemin de l’école
Conférence donnée le lundi 22 juin dans le cadre des Printemps de l’Histoire-Géo de l’association Histoire d’En Parler. Après avoir présenté comment Assassin’s Creed transmet des connaissances en situation informelle d’apprentissage, je présente des observations réalisées en classe dans le cadre de mes travaux de thèse. L’association met progressivement sur sa chaîne l’ensemble des conférences.…
Play-Conférence [BNF] – Assassin’s Creed Odyssey
![Play-Conférence [BNF] – Assassin’s Creed Odyssey](https://i2.wp.com/jeuvideohistoire.com/wp-content/uploads/2019/06/Playconfminiature-1.png?resize=1140%2C641)
Dans le cadre de mon statut de chercheur-associé à la Bibliothèque Nationale de France, j’organise une série de play-conférence en ce lieu: je joue et des intervenants spécialistes de la période commentent le jeu en direct. La première s’est déroulée le 16 avril dernier avec Assassin’s Creed Odyssey. J’étais accompagné de : – Fabien Bièvre-Perrin,…
JVH #7 – Assassin’s Creed III & Unity : Au coeur de la Révolution?
Sitographie (non exhaustive et à completer) Assassin’s Creed III – Ubisoft censors American deaths in latest Assassin’s Creed 3 trailer– Assassin’s Creed III video game distorts history– Assassin’s Creed III: Killing Time– Here’s the Stuff from the New Assassin’s Creed IIITrailer That Ubisoft Doesn’t Want Americans to See Assassin’s Creed Unity– Des histoires, des histoires– « Assassin’s…
Ubisoft et le ministère de l’Education Nationale: qui est aux manettes?
Un partenariat, des questions Les lundi 19 et mardi 20 novembre prochains, Games For Change Europe, une association regroupant des professionnels du jeu vidéo mettant en avant « le potentiel d’impact du jeu vidéo sur les questions sociétales », organise la troisième édition de ses rencontres autour du jeu vidéo et de l’éducation. En effet,…
Le jeu vidéo en classe : le cas Assassin’s Creed
Quelques réflexions sur l’utilisation de la série Assassin’s Creed en classe.
Assassin’s Creed en classe de 5e
Comment utiliser Assassin’s Creed en classe de 5e dans le chapitre sur l’Islam médiéval?
